درباره ما
موضوعات
- درباره ما
- معرفی گرایش های مجموعه روانشناسی
- معرفی گرایش های مجموعه علوم تربیتی 1
- معرفی گرایش های مجموعه روانشناسی 2
- معرفی مجموعه علوم شناختی
- منابع آزمون کارشناسی ارشد
- دروس و ضرایب امتحانی آزمون کارشناسی ارشد سراسری
- دروس و ضرایب امتحانی آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد
- دروس و ضرایب امتحانی آزمون کارشناسی ارشد وزارت بهداشت
- ظرفیت پذیرش کارشناسی ارشد
- نمونه کارنامه قبول شدگان کارشناسی ارشد
- سوالات متداول داوطلبان کنکور
- عوامل موفقیت در کنکور
- علل شکست در کنکور
- منابع آزمون دکتری روانشناسی
- منابع آزمون دکتری مشاوره
- منابع آزمون دکتری روانشناسی تربیتی
- منابع آزمون دکتری روانشناسی کودکان استثنایی
پشتيباني آنلاين
لینک دوستان
تبلیغات
ورود کاربران
عضويت سريع
آمار
آمار مطالب
کل مطالب : 68 کل نظرات : 2
آمار کاربران افراد آنلاین : 1 تعداد اعضا : 476
آمار بازدید بازدید امروز : 39 بازدید دیروز : 23 ورودی امروز گوگل : 0 ورودی گوگل دیروز : 2 آي پي امروز : 8 آي پي ديروز : 13 بازدید ماه : 62 بازدید سال : 12,038 بازدید کلی : 421,304 اطلاعات شما آی پی : 44.200.145.223 مرورگر : سیستم عامل : امروز : جمعه 12 خرداد 1402پربازدید
کانال تلگرام گروه مشاور ارشد
معرفی گرایش های مجموعه علوم شناختی
معرفی رشته روانشناسی تربیتی884611.gif "بازدید : 3759")
منابع آزمون دکتری دانشگاه آزاد مشاوره
مجموعه کتاب ها و جزوات هزار نکته هزار تست تالیف استاد فاطمه صفرزاده مقدم769360.jpg "بازدید : 2891")
منابع آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی
معرفی رشته روان سنجی
منابع اولیه کارشناسی ارشد علوم شناختی.jpg "بازدید : 2457")
ضریب و دروس امتحانی آزمون کارشناسی ارشد مشاوره
ضرایب و دروس امتحانی آزمون کارشناسی ارشد روان سنجی تصادفی
.jpg "قیمت خدمات گروه تخصصی مشاوره کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی و دکتری")
خبرنامه
براي اطلاع از آپيدت شدن سایت در خبرنامه سایت عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود
لطفا صبر کنید ...آخرين ارسال هاي تالار گفتمان
|
راهبرد یادگیری یعنی روشی که با آن یادگیری آسان تر می شود.مقصود از سبک یادگیری روش هایی است که هر کس برای یاد گرفتن به کار می گیرد.
گونه های سه گانه یادگیری عبارتند از : یادگیرنده های دیداری، یادگیرنده های شنیداری و یادگیرنده های حرکتی
یادگیرنده های دیداری
این گروه از افراد روش خواندن و نگاه کردن را بیشتر می پسندند.زیرا خواندن کتاب درسی را بیشتر از گوش دادن به سخنرانی دوست دارند.آنها سخنرانی را به شرطی می پسندند که یادداشت های فراوانی از آن بردارند.
یادگیرنده های شنیداری
این افراد دوست دارند با شنیدن و گفتگو مطالب را یاد بگیرند.از آنجا که به جای خواندن کتب درسی، بیشتر به سخنرانی ها گوش می دهند، اغلب زمانی می توانند از خواندن کتاب ها بهره بیشتری ببرند که یک بار در هنگام مطالعه صدای خود را ضبط کنند و سپس برای مرور و حفظ کردن مطالب چند با به فایل صوتی خود گوش فرا دهند.
یادگیرنده های حرکتی
این افراد علاقه مندند از راه درگیر شدن فیزیکی مطالب را بیاموزند.برای مثال کاری انجام دهند، چیزی را دست کاری کنند یا وسیله ای را به کار گیرند، زیرا از طریق تجربه کردن بهتر می آموزند.این گروه از یادگیرندگان هنگامی از گوش دادن به سخنرانی و خواندن کتب درسی بهره می برند که بر پایه تجربه شخصی بفهمند و در ضمن مطالعه در حال حرکت کردن را دوست دارند.
تاریخ ارسال پست: شنبه 03 خرداد 1393 ساعت: 12:2
